E-Faculté de Psychologie

Et Psychanalyse

 

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Formation de Praticien en Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC)

L'objectif de la formation certifiante en TCC est de vous permettre l'acquisition méthodologique de ce type de psychothérapies, en vous donnant accès à la compétence et à l'éthique de cette pratique professionnelle . Cette formation sera sous la direction de monsieur Rodolphe Oppenheimer Psychothérapeute, Conférencier et Auteur.

Elle est accessible directement aux personnes possédant une expérience ou ayant suivi un cursus de formation préalable dans les domaines de la psychologie. Un parcours adapté est proposé aux personnes ne possédant pas ce pré requis avec a minima l'ajout des  4 premiers mois de formation du programme de psychopraticien 1ère année. La formation est alors d'une durée de 16 mois (12 +4) minimum.

Déroulement de la formation sur 12 mois

La formation se déroule essentiellement à distance avec l'envoi de PDF et de vidéos, de plus un regroupement par trimestre peut avoir lieu .
Les évalutations et la validation de la formation se font par QCM .

TARIF DU PROGRAMME DE FORMATION SUR 12 MOIS

Détail

Prix Formation
Financement individuel
payant sans prise en charge

Prix Formation
Entreprise, salariés,
travailleurs indépendants, pris en charge
(Prise en charge OPCO)

     
Frais d'inscription 150 € 150 €
     

Prix de la Formation

(hors parcours adapté)

-50% de réduction soit 1848€

3696 €

Facilitée de paiement possible :
Payement mensuel sur la durée de la formation soit 12x (hors frais d'inscription)

(hors parcours adapté)

154€/mois indisponible

 

 

Plan de la formation

 

  • Présentation et définition
  • Epidémiologie
  • Nosographie et Evaluation
  • Etiologie et modèles explicatifs
  • Traitement en pratique : étapes et détails des séances
  • Sources et Références

 

Programme

 

  1. INTRODUCTION 4 sujets
    Psychothérapies et autres thérapies pour traiter les troubles mentaux
    Présentation générale et historique de la TCC
    Evaluation du patient et présentation des troubles mentaux
    Traitement par exposition à la réalité virtuelle et Cyberthérapie
     
  2. TROUBLES ANXIEUX ET APPARENTES 7 sujets
    Phobies spécifiques et agoraphobie
    Phobie de la conduite automobile : Amaxophobie
    Phobie Sociale et peur de parler en public
    Trouble anxieux généralisé : inquiétude chronique et relaxation
    Trouble panique et attaque de panique, méditation
    TOC et prévention de réponse
    Stress post-traumatique     
     
  3. ADDICTIONS 9 sujets
    Addiction au tabac 1/2
    Addiction au tabac 2/2
    Addiction au cannabis
    Addiction à l’alcool
    Addiction à l’héroïne, cocaïne et autres drogues
    Addiction à aux jeu d’argent et de hasard
    Addiction aux écrans, aux sites internet, réseaux sociaux, jeux vidéo 1/2
    Addiction aux écrans, aux sites internet, réseaux sociaux, jeux vidéo 2/2
    Prévention de rechute des addictions
      
  4. TROUBLES DE L’HUMEUR 5 sujets
    Dépression
    Mélancolie et tentative de suicide
    Dépression du post partum
    Trouble maniaque : manie et hypomanie
    Trouble bipolaire 
     
  5. TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE 1 sujet
    Anorexie, boulimie et SGC
     
  6. TROUBLES PSYCHOTIQUES 2 sujets
    Psychose dissociative : schizophrénie
    Psychose non dissociative : trouble délirant persistant  
     
  7. AUTRES TROUBLES ET DIVERS 4 sujets
    Douleur chronique et Insomnie
    Burn out et Education du partenaire et de la famille du patient
    TDAH : hyperactivé et trouble de l’attention
    Trouble sexuel : frigidité, impuissance, hypo ou hypersexualité

 

Sujets/nombre de cours au total :  32

 

QCM

Evaluation par QCM en fin de formation. 

 

Exemple de Cours

 

 

 

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STATISTIQUES

Nos enquêtes de statisfaction et chiffres clés (au 20/06/2021 suite à une enquête de satisfaction auprès de nos étudiants ayant terminé ou continuant leur formation) :

2020 : 40 étudiants

2021 : 34 étudiants (avant la rentrée de septembre 2021)

 

Taux général de satisfaction des étudiants : 85 %

 

68 % des étudiants ayant un projet professionnel à l'entrée en formation comptent s'installer en tant que professionnel suite à leur formation

68,40 % des étudiants recommandent cette formation

100 % des étudiants sont satisfaits du programme de la formation 

81 %  des étudiants déclarent avoir atteint les objectifs visés par le programme

84 % des étudiants sont satisfaits par les supports pédagogiques

 

% en fonction du nombre des étudiants ayant répondu